Moje stopa: Žáci v Praze 10 mohou opět hlasovat, jak vylepšit svou školu

Princip Mojí stopy je jednoduchý. Každý žák ze zapojené školy může vymyslet projekt, získat pro něj podporu u svých spolužáků a hlasovat pro něj. Při hledání nápadů se fantazii meze nekladou. Musí však korespondovat s prostředky, které jsou k dispozici. Každá škola má k dispozici 35 tisíc korun.

„Moje stopa je praktickým úvodem do občanské participace a fungování demokracie. Žáci vidí, že na jejich názoru a hlase záleží a že snaha vede ke konkrétnímu řešení,“ vyzdvihuje přesah projektu starosta Martin Valovič (ODS).

Řeší se třeba zvelebení školních zahrad, nebo prostor, kde žáci tráví přestávky. V jednom z předchozích ročníků se například hlasovalo pro pořízení 3D tiskárny k podpoření technické výuky a výrobě doplňků na školní akce.

„Projekt vede žáky k tomu, aby aktivně přemýšleli o svém okolí, zároveň jim zábavnou formou předává praktické zkušenosti. Při přípravě nápadu si musí zjistit řadu informací, připravit rozpočet a přesvědčivou prezentaci, kterou si nakloní spolužáky na svou stranu. Tímto žáci získají věcné dovednosti, které se jim budou hodit i v budoucnosti,“ říká radní pro školství Ondřej Počarovský (TOP 09).

Třetí ročník Mojí stopy začal v září, kdy proběhlo setkání školních koordinátorů za účelem sdílení poznatků mezi zkušenými koordinátory a nováčky. V říjnu školy čeká sběr a posuzování projektů, v listopadu pak kampaně jednotlivých projektů a celoškolní hlasování. Toho se loni zúčastnilo 60 procent žáků.

Moje stopa tak nějakým způsobem osloví 4 000 dětí ze škol v Praze 10. Podle ohlasů koordinátorů lze očekávat, že letos bude zase o něco víc přihlášených projektů.

„Projekt Moje stopa sjednotil třídy i děti navzájem ve společném úsilí. Děti měly motivaci zpracovat projekt i ve svém volném čase, získat potřebné informace a přesvědčit vedení školy pro svůj záměr,“ dodává Markéta Bezoušková koordinátorka Mojí stopy ze ZŠ Hostýnská.